小时候，小明是一个异常鸠拙的孩子。他的进修成就不断盘桓在班级的末尾，并且还经常犯错误。他的父母和教师都觉得他是一个没有前途的笨小孩。然而，一天，一个奇观发作了。
小明的数学教师发现了他的奇特之处。固然他在数学方面很差，但他有一种先天：他可以在脑海中想象出各类外形。小明的教师决定将他保举给数学竞赛组织者，让他参与数学建模角逐。
小明从未参与过如许的角逐，但他决定尽力而为。他起头研究标题问题，并起头画出他的设法。他的设法十分奇特和立异，而且他的团队成员也十分赏识他的设法。最末，他们的团队在角逐中获得了第一名。
那个奇观改动了小明的一生。他起头相信本身，也起头测验考试其他范畴。他发现本身对音乐和绘画也有必然的先天。他不再是阿谁笨小孩，而是一个有才调的多面手。
那个故事告诉我们，每小我都有他们本身的先天和特长。我们必需测验考试去发现它们，并为它们而骄傲。只要我们相信本身，奇观就会发作。
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