我觉得无论是什么样子的书也是很死板的，书本身的价值是要有读的懂的人才会体现它的价值，之一要先知道自己的孩子的能力或者平时的分数在什么层次，gz数学的知识里面有简单的，有存在难度的，也有高考中体现不是很明显的，先确定一个孩子的目标，达到每个目标所需要的知识是不一样的，之所以有的孩子数学学的不是很好就是因为把一些高考无用的，或者难度较大的当做了学习的目标，gz数学知识存在很强的等级制度，这些是任何辅导资料体现不出来的，找到一个合适的老师，把孩子想要达到的目标的知识点罗列出来，然后从最基本的公式和定义去理解，然后去做和这些点有关的题型，先从简单题入手，最后就是去做和这些知识有关的高考题，如果高考题能够解决可以认为这个地方得到了一定程度得解决，所以不建议家长弄来一本书就让孩子从头开始学习，毕竟知识难易是不同的，要先把这本书中最适合自己孩子的找出来先去学习，提升孩子的信心，毕竟信心也是学习能否学成的一个条件，慢慢有了兴趣再去解决难点，那么孩子也会变得更主动，如果非要说用什么资料，那就是把课本基础知识掌握之后，做过一些基础题型之后，最后去研究高考题，那才是更好的题！
八年级上册数学刷题书推荐？1. 《S北初中数学教材》
这套书在家长圈里可谓闻名遐迩，很多小初阶段的牛蛙在超前学习的时候，都会选择这套教材。它是我最早买的，六年级到九年级，一口气全买了。
当时这套很多人推荐，上海的教辅，编排系统，比教材拓展多，又没有奥数那么难。个人觉得代数很好。但娃只看过一两本，后来买了其他教辅，XX习题又多。
2.《实验班提优训练》
这是同步刷题类教辅，作为一套专门为尖子班、提优班、精品班学生设计的提优秘卷，与一般基础性同步练习不同的是，它是一套课内提优、课外拓展、自主探究于一体的，适合尖子生使用的提优性配套练习。
我们也是七年级用的，可用来预习自学刷题，也可同步课内巩固提高。