职业生涯成长主要表现在以下几个方面：
技能提升：通过不断学习和实践，个人在专业领域和技术方面得到提升，能够更好地应对工作中的挑战。
职业发展：在职业生涯中，个人通过晋升、调岗等方式获得更多的机会和挑战，从而不断提升自己的职业素养和能力。
薪资增长：随着个人在职业生涯中的表现和经验的积累，薪资水平也会随之提高。
人际关系：在职业生涯中，个人会结交更多的同事、领导和朋友，建立更广泛的人际关系，从而获得更多的机会和资源。
自我实现：通过职业生涯中的成长和发展，个人能够实现自我价值和目标，获得更多的成就感和满足感。
知识储备：通过学习和实践，个人在知识和见识方面得到提升，能够更好地应对工作中的挑战和未来的职业发展。
团队合作：在职业生涯中，个人能够更好地理解和尊重他人，学会与他人合作，从而取得更好的工作成果。
领导能力：通过职业生涯中的锻炼和培养，个人能够提升自己的领导能力和管理能力，从而更好地担任领导职务。
创新能力：在职业生涯中，个人能够不断探索新的思路和 *** ，提高自己的创新能力，从而为企业和社会带来更多的价值。
健康与生活平衡：在职业生涯中，个人需要关注自己的身体健康和生活质量，保持身心健康，从而更好地应对工作中的挑战和压力。
1、成长阶段（从出生至14岁）。这一阶段主要根据儿童自我概念形成的特点，发展儿童的自我形象，发展他们对工作意义的认识以及对工作的正确态度。
2、探索阶段（15至24岁）。这一阶段青少年通过XX生活和社会实践，对自我能力及角色、职业进行探索。这个阶段可划分为试探期、过渡期和承诺期三个时期。
3、建立阶段（25至44岁）。这一阶段的任务是根据人们的职业实践，协助进行自我与职业的统合，促进职业的稳定，即通过调整、稳固并力求上进。
4、维持阶段（45岁至65岁）。这一阶段的任务是帮助人们维持现有的成就和地位。
5、衰退阶段（65岁以上）。这一阶段的任务是根据个体心理与生理机能的日益衰老，逐渐离开工作岗位，协助个体发展新的角色，寻求新的生活方式替代和满足个人发展的需求。