二年级学生期中考试，语文数学总分100分，家长知道后，对孩子暴打一顿，你怎么看？

对于二年级孩子来说，数学和语文加起来总共才考了100分，这个期中成绩确实有点说不过去。家长生气可以理解，但是打孩子一顿并不能从根本上解决孩子成绩不好的问题，只是表明一下家长的态度，撒撒气而已罢了。

孩子学习成绩不好，我认为可能有以下原因

一是孩子厌恶学习，没有真正做到好好学习，天天向上。孩子对学习没有兴趣，认为学习是一件痛苦的事情，在学习中感觉不到丝毫的乐趣，因此也就没有学习的动力。具体表现来说，就是上课不认真听讲，放学不认真完成作业，更别提课后复习和课前预习了。所以，就是在学习方面消极怠工，敷衍应付。这样的学习肯定不扎实，考试成绩也必然好不了。

二是孩子从心底里没有把学习当回事儿。二年级的孩子，正处在淘气、爱玩儿的阶段，还没有认识到学习是一件严肃的事情，不懂得学习对自己未来发展成才的重要性，而一门心思只在玩乐上。

三是孩子学习习惯不好。好多孩子没有从一年级起养成良好的学习习惯，也就导致后面的学习成绩一直不好。这就属于学习基础打的不好。具体表现来说，比如审题、做题时粗心大意，眼高手低，学习时注意力不集中等。

四是基础知识掌握不牢。孩子可能从一年级时学习就不好，主要是基础知识没有掌握好，随着学习难度的增加，孩子会感觉到自己不会的知识越来越多，学习起来越来越力不从心。

虽然孩子这次期中考试成绩很不理想，但是好在孩子才二年级，问题并不严重，家长还有足够的时间帮助孩子，让他重整旗鼓，重新回到学习的正轨上，提升学习成绩。

我建议家长这样做

1.首先家长要反思自己在孩子的学习上花了多少心思，付出了多少精力。

好多家长认为孩子上学后，把孩子送到XX让老师管教就可以了，而自己平时对孩子的学习不闻不问，只关心最后考试的成绩。这种做法是非常错误的。

孩子在XX上课，只是学习的一部分，更多的精力应该花在课后，而这也是拉开学生之间差距的更大原因。

孩子还小，并不太“会”学习，家长应该在平时多关心孩子的学习情况，帮助孩子复习、预习，给孩子讲解上课时没有掌握的知识点，以加深记忆，巩固提高。

学习是一个熟练的过程。仅凭上课时老师的讲述，孩子对知识的理解并不深入，记忆也并不牢固。而放学后，家长应该帮助孩子做好复习，通过练习，提高熟练程度和记忆牢固性，并检查讲解孩子的作业和试卷。

2.家长要帮助孩子端正学习态度，养成良好的学习习惯。

要让孩子认识到学习是一件很重要的事情。现在不学习，没有足够的知识储备，将来无法体现自己的人生价值，无法过上体面的生活。

要让孩子明白，学习本身是一件痛苦的事情，但别无他法，所有的孩子都必须努力学习，必须经历在学习中逐步提高的过程。

家长要建立规矩，帮助孩子养成良好的学习习惯。比如上学回到家后，要先完成作业才能玩耍；写作业的时候，要集中注意力，不能随意走动，不能在学习的过程中一会儿吃零食，一会儿喝水，一会儿上厕所等。

同时，家长要为孩子创造良好的学习环境。比如在孩子学习时，家长不要大声喧哗，要保持屋里的安静。并且，不能在孩子旁边看电视、刷手机，以免孩子分心。

3.家长要勤与老师沟通，掌握孩子在校的学习情况，以针对性地对孩子进行辅导。

老师比家长更了解孩子的学习情况，知道孩子的短板和问题所在，因此家长要经常与老师进行沟通，结合孩子在家里的情况，请老师从专业的角度提出对孩子的管教建议。

家长一定要与老师做好配合，共同努力，帮助孩子补上功课，提升学习成绩。

结束语

以上分析了孩子二年级期中考试成绩不好可能出现的原因，并提出了针对性的建议。我认为，家长从现在开始重视孩子的学习并不晚。当孩子建立起学习的兴趣，并养成良好的学习习惯之后，很快就会后来居上。

毕竟小学低年级的知识都很基础，难度并不深。家长要与老师做好配合，加上孩子的努力和勤奋，那么孩子成绩的提升指日可待。

如果是交完试卷之后很快发现忘记写名字就尽快找到老师，经过检查确定是你的试卷之后把名字写上去。

如果在成绩出来的时候因为没有成绩才发现忘名字，也去找找老师看能不能补出来，但是班级总体排名和全校排名你会受到影响。吃一堑长一智，下次一定要记得写名字。