老师对扶不上墙的学生，该怎么办？面对‘扶不上墙’的学生，教师如何激发其潜能？

对于那些“扶不上墙”的学生，老师可以采取以下措施：，1. 了解学生的问题所在，包括学习态度、学习 *** 、家庭环境等，以便制定个性化的辅导计划。，2. 给予学生更多的关注和鼓励，让他们感受到老师的关心和支持，增强他们的学习动力和自信心。，3. 制定明确的学习目标和计划，帮助学生逐步提高学习能力和成绩，同时也要给予适当的挑战和激励。，4. 引导学生树立正确的价值观和人生观，帮助他们认识到学习的重要性和意义，激发他们的内在动力。，5. 与学生家长保持沟通，共同关注学生的学习和成长，及时发现问题并采取措施解决。，对于“扶不上墙”的学生，老师需要耐心、细心和关爱，通过多种方式帮助他们克服困难，提高学习能力和成绩。

教育，不仅仅是知识的传授，更是心灵的触碰与塑造，孩子们在从家庭走向社会的旅途中，学校成为了他们人生观、价值观、世界观形成的重要阵地，作为教育者，我们肩负着引导他们成为有德有才、有益于社会的人的重大使命。

当学生遇到学习上的困难，甚至显得“扶不上墙”时，我们应首先认识到，这并非单一因素所致，而是家庭、社会、个人等多重因素交织的结果，他们，无论多么“不起眼”，都是未经雕琢的璞玉,内心深处仍保留着那份纯真与渴望。

作为教师，我们应用无尽的爱心与真诚去呵护、激励、感染他们，从学习到生活，从心灵到行动，给予他们全方位的关怀与支持，而非以讽刺、鄙视、打击的方式去伤害他们稚嫩的心灵，因为，教育的最终目的，是让每一个孩子都能带着健康的心理、积极的态度,怀揣服务社会的心愿走出校园。

教师，这一职业，其价值远远超越了知识的传递，它是灵魂的工程师，是梦想的引路人，在孩子们成长的路上，我们不仅是知识的灯塔，更是心灵的港湾,为他们提供避风的港湾与前行的动力。

让我们以更加宽广的胸怀、更加深邃的智慧，去面对每一个“扶不上墙”的学生，用爱与耐心,共同书写他们人生中最灿烂的篇章。