明神宗朱翊钧当了皇帝后为何报复他的老师张居正？是不是小的时候老师欺负他？

权力与信任的错综纠葛

作为明朝第十三任皇帝，明神宗朱翊钧的登基，标志着一位十岁孩童即将在权力的漩涡中成长，他即位之初，由内阁首辅兼老师张居正主持政务，张居正的改革措施使社会经济有了显著发展，开创了“万历中兴”的局面，随着张居正的离世，明朝逐渐走向衰退,明神宗对张居正的态度的转变也引起了人们的关注。

在明神宗眼中，张居正是一位严苛的老师，尤其是对于一个刚登基的皇帝而言，张居正及其同僚们严格遵循祖宗立下的规矩，要求皇帝必须按照他们的思想行事，这种严格的管教对于一个十岁的孩子来说，无疑是一种巨大的压力，明神宗对张居正这位老师兼大臣是无比信任的,他深知张居正的忠诚与才干。

随着张居正的离世，情况发生了变化，张居正被指控接受贿赂、聚敛钱财，明神宗在查实后，查抄了张居正的家以及当时的小太监冯宝的家产，这一举动并非出于报复，而是因为明神宗在此时才意识到自己被误导了，他开始明白，作为皇帝，他需要符合所有文官的共同习惯,而不仅仅是张居正的期望。

明神宗对张居正的严苛并非出于恶意，而是出于对他的负责，而张居正的过失行为最终也由明神宗来买单，这并非是报复,而是权力斗争和信任错位的产物。

历史的长河中，这样的故事屡见不鲜，明神宗在位期间，他既是权力的中心，也是权力的牺牲品，他的一生，既是对权力的追求与维护，也是对自我身份的探索与认知，而这一切,都离不开他与张居正之间复杂而微妙的关系。

明神宗与张居正的故事，是权力、信任与责任的交织体，它告诉我们，在权力的游戏中，没有绝对的对错，只有不断变化的利益和立场，而作为历史的旁观者，我们应当以更加全面和深入的角度去理解这段历史,从中汲取智慧与教训。