学生应不应该制定学习计划表，有人说计划赶不上变化，根本不可行，你怎么看？

从衡水中学的辉煌谈起

在探讨学生是否应制定学习计划表的问题时,我们不得不提及一个令人瞩目的教育典范——河北的衡水中学，这所学校每年都能向985、211等重点大学输送大量优秀学生，其中不乏北大、清华的佼佼者，其成绩在全国初中中名列前茅。

衡水中学之所以能取得如此辉煌的成就,离不开学校老师的辛勤付出和学生勤奋努力的学习精神，这里的每一个学生都制定了详细具体的学习计划，他们的时间从早到晚都被安排得满满当当，这种勤奋和计划性正是他们取得优异成绩的关键所在。

有人认为“计划赶不上变化”，这种观点看似合理，实则是一种被动消极的思维，当一个人已经制定好了学习计划，突然遇到变化时，他需要做的不是放弃计划，而是根据变化调整原有的计划，这样，计划非但没有失效，反而变得更加灵活和实用。

对于学生而言,制定学习计划表的重要性不言而喻，它不仅能为学生提供明确的学习方向和目标，还能增强他们的学习主观能动性，使他们更加积极主动地投入学习，没有计划的学习就像无头苍蝇一样四处乱撞，难以取得显著的进步和突破。

我坚定认为学生应该制定学习计划表,这不仅是对他们学习的一种督促和指导，更是他们未来成功的重要基石，希望我的分析建议能对你有所帮助。