尝试以下团课小游戏，为团队活动增添活力：
将八位同学分为两组，每组四人，将两人相邻的腿绑在一起，形成“两人三足”的组合，一组持筷子，另一组持勺子，在他们的背后分别放置小盆和青豆，游戏的目标是在规定时间内，通过协作将青豆从盆中加到另一侧的容器中，数量多的一组获胜，输的一组需进行小惩罚，如表演小节目或分享趣事。
此游戏不仅考验团队协作能力，还充满趣味性，是团课中极好的互动环节。
大学生 *** 生活的多元探索
在大学阶段，除了聊天和打游戏，大学生们还可以利用 *** 进行多种有益的探索。
一、知识海洋的遨游
大学是获取知识的殿堂，同学们可以在这里掌握基础和专业知识，接近学科前沿，通过 *** 平台，同学们可以系统地学习各种课程，掌握基础理论知识， *** 也是获取最新学术成果和科研实践经验的宝贵资源。
二、与良师互动学习
大学里的良师益友是同学们成长路上的重要导师，他们不仅教授专业知识，还传授人生哲理，同学们可以通过 *** 与老师进行交流和讨论，接受他们的指导和建议，不断提升自己的学术水平和综合素质。
三、学术交流与文化熏陶
大学是学术交流和文化熏陶的场所，同学们可以通过 *** 广泛汲取各种新的思想和学术成果，不断提高自身素质， *** 也是了解不同文化、拓宽视野的重要途径，同学们可以确立正确的世界观、人生观和价值观，为未来的发展奠定坚实的基础。
四、社会活动的丰富多样
进入大学后，同学们会面临更多的社会活动，党组织、团组织、学生会、班委会等组织的活动丰富多彩；由志趣相投的同学组成的各种学生社团也会为同学们提供更多的交流和合作机会，这些活动不仅锻炼了同学们的组织能力和协作能力，还为同学们提供了展示自我的平台。
与中学生的生活相比，大学生活发生了显著的变化，同学们需要适应新的学习环境和生活节奏，学会独立处理学习和生活中遇到的各种问题，大学生活也为同学们提供了更多的发展机会和挑战，希望同学们能够珍惜大学时光，努力学习、不断进步，成为国家民族的栋梁之才。