招生简章怎么撰写？
小学课程(语文、数学、英语、作文)同步补习班（一对二制）招生简章
当今社会，随着孩子在校接受教育的光阴变得越来越短促，加上当今社会竞争激烈，家长无精力顾及小孩的学业。小学阶段，又是学生学到最容易产生分化的关键期，学校成绩上的不理想会致使孩子产生厌学心理，加上假期少数家长对孩子疏于管理和有效的课业辅导，一些孩子沉溺和徘徊在网吧与游戏厅之间，导致学业荒废。而利用周末对学生查漏补缺、强化提高非常必要。为了让同学们度过一个愉快而充实的周末，让家长安心工作，孩子周末充实，本培训班帮您解决问题，今年我们培训班开设：一年级至六年级语文、数学、英语、作文补习班，采取一对二制（一个老师二个学生）进行辅导。
一、 周末课程补习班三大特色:
特色之一：紧贴教材全面辅导，语文、数学、英语、作文课程同步辅导。
辅导班以语文、数学、作文教材为主旨，紧扣教材实行分层教学，采用愉快教学法等先进教学方法，对于基础薄弱的学生，同步补习课堂教学内容，注重学法指导，训练形成良好的学到方法。对于学到强手，将进一步挖掘他们的学到潜能，适量进行提高性的竞赛强化训练，以期出类拔萃。
特色之二：劳逸结合，教学光阴安排合理恰当，既让学生轻松度过周末，又让学生充分提高学到成绩。
首先，在光阴安排上做到了长短结合。每天上半天课休息半天，让孩子告别学校的紧张，多一份假日的轻松；每次上三节课，让每位孩子都有半天的光阴参加它的活动，同样还有足够的光阴和精力来选择其它各专业的学到（班上配有娱乐器材：跳跳棋、围棋、羽毛球等）.其次，在开班和结业光阴上考虑到学生休整和学校教学光阴。都安排了一周光阴让学生进行自我调节和修正，以饱满的精神迎接新学期的到来。跟上小学课程的步伐进行最终的期末复习以提高成绩。
特色之三：优秀的教学师资。
所聘任课教师皆在校教师，教学经验丰富，教学成绩优异，教学方法独到，敬业爱生，极具责任感和亲和力。 （有市区及骨干教师）
二、 招收对象：小学一年级至六年级学生
三、 教学内容：语文、数学、英语、作文
四、 开班光阴及课程光阴安排：周末两天开班光阴：周六上午班:9-12点，下午班:3:00-6:00。
周日上午班:9-12点，下午班:3:00-6:00。
教学地点：---------------------
招生章程和招生简章的区别？
《招生简章》与《招生章程》虽只一字之差，同是对高校的介绍，但二者对考生的重要性却绝不相同。首先，从法律上讲，《招生章程》具有非常强的法律规范性作用，而《招生简章》则基本不具备。
其次，从内容上察看，《招生简章》仅介绍一般性报考内容，而报考的核心内容（如录取规则等）一般是无有公布的。但《招生章程》就不同，章程一般包含学校全称、校址(分校、校区等须注明)，层次，办学类型，分专业招生计划及讲明，外语考试语种要求，录取男女生比例，身体健康状况要求，录取规则等，并且内容必须真实，准确。